1984, hiç kuşkusuz 20. yüzyılda yazılmış en güçlü metinlerden biridir. Orwell’in 1949’da yayımlanan karşı-ütopyacı romanı, kâbusu andıran bir gelecek vizyonuyla her kuşaktan okuru derinden etkilemiştir. 1984, dünyanın sürekli birbiriyle savaş halindeki üç totaliter devletin egemenliği altında bulunduğu düşsel bir gelecekte geçer. Her şeyin devlet...

İlk yayımlandığı günden itibaren güncelliğini yitirmeyen Orwell’ın distopik romanı Bin Dokuz Yüz Seksen Dört, gündelik hayatlarındaki her şeyin düzenlendiği, denetlendiği bir toplum ve onu her anlamda baskı altında tutarak zorla şekillendiren, belleksiz bırakarak nesneleştiren iktidar aygıtı çarpıcı bir biçimde gözler önüne seriliyor. “Büyük Birader’e...

Türkiye’de son yıllarda “Kürd Sorunu” tartışılırken genellikle 1984’de başlayan silahlı mücadele dönemi üzerinden değerlendirmeler yapılmaktadır. 2009 yılında bu kitabı yazmaya karar verdiğimde, 1984’ten bu yana 25 yıl geçmişti ve çok kimse, Türkiye’de “Kürd Sorunu”nun bu tarihte başlamış olduğu algısına sahipti. Oysa sorun, 25 yıl...

küllerimizi silkelim ve soralımHEY MÜMKÜN MÜ BU DÜNYAeğilerek gecenin kulağına (yakarak lâmbaları)HİÇ MÜMKÜN BU DÜNYA

1990’larda Kürtler ve Kürdistan Bu kitap, 26-27 Nisan 2014 tarihlerinde İstanbul Bilgi Üniversitesi’nde gerçekleştirilen konferansta Irak, Suriye, İran ve özellikle Türkiye’de 1990’larda Kürtlerin dünyasında yaşanan önemli gelişmeler ve dönüşümler, sosyal, siyasal ve kültürel boyutlarıyla derinlemesine analiz edilen konuşmalara/tebliğlere dayalı, toplam 13 yazıdan oluşmaktadır. Bunlardan...

Ahlaki değerlerin aşındığı, bireysel çıkarın kutsal bir ölçü hâline geldiği, paylaşmanın ve yardımlaşmanın sadece sözde kaldığı zamanlarda yaşıyoruz. Böylesi koşullarda ahlaki değerleri savunmak; daha iyi, daha adil, daha barışçıl bir toplumsal hayat için kaçınılmaz bir zorunluluktur.2 Dinle 1 Söyle adlı kitapta vefa, cömertlik, tevazu,...

Çocuk ile güzel ve kaliteli vakit geçirmeyi sağlar.- Dikkat ve odaklanma becerisini geliştirir.- Görsel hafızayı geliştirir.- Çocuğun parça-bütün ilişkisi kurmasını sağlar.- Özgüven gelişimini etkiler.- Yapboz yaparken çocuktan küçük parçayı kavrayıp uygun yere koyması beklenir. Bu hareket motor gelişimini destekler. Ayrıca el-göz koordinasyonun artması için...

Çocuk ile güzel ve kaliteli vakit geçirmeyi sağlar.- Dikkat ve odaklanma becerisini geliştirir.- Görsel hafızayı geliştirir- Çocuğun parça-bütün ilişkisi kurmasını sağlar.- Özgüven gelişimini etkiler.- Yapboz yaparken çocuktan küçük parçayı kavrayıp uygun yere koyması beklenir. Bu hareket motor gelişimini destekler. Ayrıca el-göz koordinasyonun artması için...

Çocuk ile güzel ve kaliteli vakit geçirmeyi sağlar.- Dikkat ve odaklanma becerisini geliştirir.- Görsel hafızayı geliştirir.- Çocuğun parça-bütün ilişkisi kurmasını sağlar.- Özgüven gelişimini etkiler.- Yapboz yaparken çocuktan küçük parçayı kavrayıp uygun yere koyması beklenir. Bu hareket motor gelişimini destekler. Ayrıca el-göz koordinasyonun artması için...

Çocuk ile güzel ve kaliteli vakit geçirmeyi sağlar.- Dikkat ve odaklanma becerisini geliştirir.- Görsel hafızayı geliştirir.- Çocuğun parça-bütün ilişkisi kurmasını sağlar.- Özgüven gelişimini etkiler.- Yapboz yaparken çocuktan küçük parçayı kavrayıp uygun yere koyması beklenir. Bu hareket motor gelişimini destekler. Ayrıca el-göz koordinasyonun artması için...

Çocuk ile güzel ve kaliteli vakit geçirmeyi sağlar.- Dikkat ve odaklanma becerisini geliştirir.- Görsel hafızayı geliştirir.- Çocuğun parça-bütün ilişkisi kurmasını sağlar.- Özgüven gelişimini etkiler.- Yapboz yaparken çocuktan küçük parçayı kavrayıp uygun yere koyması beklenir. Bu hareket motor gelişimini destekler. Ayrıca el-göz koordinasyonun artması için...

Çocuk ile güzel ve kaliteli vakit geçirmeyi sağlar.- Dikkat ve odaklanma becerisini geliştirir.- Görsel hafızayı geliştirir.- Çocuğun parça-bütün ilişkisi kurmasını sağlar.- Özgüven gelişimini etkiler.- Yapboz yaparken çocuktan küçük parçayı kavrayıp uygun yere koyması beklenir. Bu hareket motor gelişimini destekler. Ayrıca el-göz koordinasyonun artması için...

Hayatimizda âsik olmayi isteriz. Bir yuva kurmak, hayati paylasmak hayaliyle yola çikariz... Kendimizi bir elmanin yarisi olarak görür, hayati paylasacagimiz kisinin de bizi tamamlamasini niyet ederiz.Hayattaki arayisim beni tamamlayacak olan kisi oldugu sürece, hayatima hep yarim insanlar girdigini fark ettim. Yarim bir elma oldugum...

Bu kitapta, postacıyı bekleyen bir kaplanla, su birikintilerinin üzerinden atlamaya bayılan bir su aygırıyla, oyuncak ayısını bulamayan bir ayıyla ve diğer öykülerle tanışacaksınız.

Çiz Boya Söyle, ilk kez kalem kullanmaya başlayan çocuklara kalem kontrolü kazandırmak ve ince motor becerilerini geliştirmek için tasarlanmıştır. Kitaptaki egzersizler basit düzeyden başlayarak zora doğru gitmektedir. Zorlaşan egzersizlerin seviyesi 2+ yaş çocukların gelişimine göre ayarlanmıştır. Çocuklar kitaptaki sınırlı boyamaları yaparak, okları takip ederek...

Kitaplarımız; 2-3 yaş arasındaki çocukların görsel algısını, el ve göz koordinasyonunu, sağ ve sol beyin gelişimini, yorumlama gücünü ve matematiksel yetisini güçlendirmek için hazırlanmıştır.Aktiviteleri uyguladıkça çocukların eğlenmesinin yanı sıra bilişsel, görsel ve sözel yeteneklerindeki gelişmeleri sizler de gözlemleyeceksiniz.Kitabımızda; sayı sayma, nesneleri eşleştirme, farklılıkları ayırt...

Şehirler bulundukları toplumun sosyal hayat algılayışını yansıtan küçük birer modeldirler. Kendi içlerinde farklı özellikler taşısalar da aslında sadece bütünün bir parçasıdırlar. Dolayısıyla bütünden etkilendikleri gibi onun tüm genel özelliklerini de yansıtırlar.Bir şehrin sosyal hayatını kendisini canlı kılan her öğesinde aramak gerekir. Canlılığı ve varoluşluğu...

D'İSRAELI: Abdülhamid ne sefîh, ne müstebid, ne mutaassıp, ne de müfsid bir adam değil, âdil ve memleketini seven bir hükümdardı.HUNTINGTON: Bosfor'da oturan ihtiyar tilki, dünya çapında bir siyasî idi.İNGİLİZ SEFÎRİ O'CONNOR: Avrupa'da barışı koruyan adamdır. LAMOUCHE: Hodbin olmakla beraber zekî, kurnaz ve gâyet çalışkandı.JOAN...