Bu kitapta çoksesli Bati müzigi tarihi, Antik Yunan'dan günümüze uzanan süreç içinde, genel hatlariyla sunulmustur. Belli basli dönemler, önemli besteciler ve yapitlari, müzigin karmasik konulari yalin bir dille açiklanmaya çalisilmis, Bati müziginin bir bütün içinde anlasilmasina çaba gösterilmistir.Türkiye'de modernlesme sürecinde çoksesli müzigin gelisimine, öncü...

Lokomotor hareket, bir varlığın kendisini bir konumdan başka bir konuma taşıması ya da hareket ettirmesi demektir. Karada yaşayan canlıların pek çoğu bu hareketi ayaklar vasıtası ile yerine getirirler.Sol elin gitar tuşesi üzerindeki hareketi bu yaklaşımla ele alındığında, sol el parmaklarının “dört ayaklı lokomotor hareketi...

“Etnomüzikoloji disiplini hem geçirdiği tarihsel süreç hem de güncel durumu açısından sürekli oluşum halinde olan bir alandır. Her ne kadar geçmişi müzik folkloru, müzik etnografisi, müzik sosyolojisi, hatta müzik felsefesi gibi birçok müzik araştırma alanı ve antropoloji, sosyoloji başta olmak üzere müzik dışı pek...

Absolut kulak, seslerin kulakla degil beyin ile algilanmasi olarak ifade edilebilir. 440 Hz'i referans olarak alan kulak, salyangozdaki ayirici bir bölge tarafindan sesleri bilesenlerine ayirarak isitme sistemine göderir. Bunun nedeninin beyinde bir frekans haritasinin oldugu ve tüm komsu hücrelerinin ardisik frekanslara duyarli olmasi olarak...

Müzik teorisini bilmek, müzigi anlamak, uygulamak ve üretmek açisindan çok önemlidir. Ancak bilgi hafizaya kazindigi ve kalici bir bilgiye dönüstügü noktada fonksiyon kazanir. Bu beceriyi kazanmanin yolu ise konulari ve ilgili alistirmalari zihinden yapabilecek noktaya gelinceye kadar belli zaman araliklariyla tekrar etmektir. Bu kitap...

Dîktasyon, beşek girîng a perwerdehiya guh, gaveke girîng e di pêşxistina guhê muzîkê, afirîneriya muzîkê, têgihîştina bihîstinê, bîra muzîkê û bihîstinê de. Dîktasyon I pirtûka yekem a rêzenivîsekê ye ku ji bo xwendekarên ku nû dest bi perwerdehiya muzîkê dikin û ji bo mamosteyên...

"Çapa nû ya sererastkirî ya Ferhenga Muzîkê ya muzîknasê rêzdar Ahmet Say niha peyda dibe. Ferhenga Muzîkê ne tenê ji bo kesên ku muzîkê dixwînin, ji bo kesên ku bi muzîkê re mijûl dibin, lê di heman demê de ji bo guhdarên muzîkê yên...

Coşkuner di sala 2002an de li Konservatuara Dewletê ya Zanîngeha Hacettepe ya Enqerê dest bi perwerdehiya piyanoyê kir û heta mezûnbûna xwe ya di sala 2009an de li cem Prof. Semra Kartal xwendina xwe domand. Di heman salê de, wê li Opera û Baleya...

Muzîk yek ji amûrên herî kevin û bihêz e ji bo veguhestina hestên me û ragihandinê. Di seranserê dîrokê de, di nav hemû çandan de cihêrengiyeke mezin nîşan daye û taybetmendiyeke gerdûnî ya civakên mirovan bûye. Di vî warî de, muzîk her tim di...

"Nebêje ez mirim, bêje ez westiyam û çûm." Tam 11 sal derbas bûn di ser koça dawî ya Neşet Ertaş, dengbêjê Anatoliyê û sultanê dilan re. Ev ax bi muzîk û gotinên Aşık Veysel, Aşık Mahzûnî Şerîf û bêhejmar helbestvanên gelêrî û kesayetên ruhanî...

Rhoads Murphey, ku bi dîroknasên Osmanî yên pispor ên wekî Victor Ménage, Tibor Halasi-Kun, û Halil İnalcık re bi berfirehî xebitiye, di vê xebatê de nirxandinek berfireh û orîjînal a serkeftinên 'makîneya şer a Osmanî' li Ewropa, Bakurê Afrîkayê û Rojhilata Navîn pêşkêş dike....

Gülçin Yahya Kaçar Prof. Dr (Akademisyen, Oûdjen, Bestekar) Ew di sala 1966an de li Enqerê ji dayik bû. Di sala 1984an de ji Lîseya Ankara-Çankayayê mezûn bû. Di heman salê de, ew li Beşa Muzîkê ya Zanîngeha Gazî hate qebûlkirin. Li wir, çar salan...

Ew di sala 1966an de li Enqerê ji dayik bû. Di sala 1984an de ji Lîseya Ankara-Çankayayê mezûn bû. Di heman salê de, ew li Beşa Muzîkê ya Zanîngeha Gazî hate qebûlkirin. Li wir, çar salan bi Aycan Sancar, seroka koma Orkestraya Senfoniya Serokomariyê...

Folklora Botanê bi her awayî taybetmend û ex officio e çima ku xwe ji karkirina dereke parastiye; Her weha malek her weha a folklor û çanda xwe pir e di navbera bakur, rojhilat û basûrê welêt da. Di bergê listenem yê vê pirtûkê de,...

Miradê Kinê Jiyan, Huner Û Stranên W-Hurşit Baran Mendeş Herêma Torê; ciyê dîn, milet û şaristaniyan e; Herwiha cî û warê Çanda Kurdan e jî. Yek ji hozanên me yê di nava vê pirrengiya bell dewlemend de gihîştî, Miradê Kinê ye. Paşê “Miradê Kinê”,...

Meclîsa Saz û Sözê (berhevokeke helbest û stranan) şopên hevpar ên helbest û muzîkê vedikole, carinan di lojên Sufiyan de, carinan jî di odeyên sultanan de. Bi vegera ji her cihî bi têgihîştinên ecêb, berhem hêza safîkirî ya helbest û muzîkê eşkere dike. Ev...

Ev pirtûk hatiye nivîsandin da ku nîşan bide ku fêrbûna têgehên bingehîn di perwerdehiya muzîkê de hêsan û kêfxweş e. Di derbarê kê de ev pirtûk hatiye nivîsandin: Ji bo hemû muzîkjenan, çi zarok çi mezinan!... Ji bo her kesê ku bi muzîkê re...

Rêya herî saxlem ji bo parastin û veguhestina muzîka gelêrî ya Tirkî bo nifşên pêşerojê, parastina wê ji bandorên derveyî yên cûrbecûr, pêşxistina çavkaniyên nivîskî li ser vê mijarê ye. Li ser bingeha vê ramanê, me 25 sal ezmûna xwe veguherand "Rêbaza Solfège ya...

Olcay Kolçak, ku ezmûna xwe ya mamostetiyê di berhema xwe ya yekem "Fêrbûna Muzîkê" de berhev kiriye, di pirtûka xwe ya duyem de, bi rêya diyalogên di navbera ciwanan û mamosteya wan Oya Abla de li dibistanek havînê, li ser formên muzîkê, amûrên muzîkê,...

"Mamoste milên xwe da ser pencereyê û temaşe kir ku ciwan di baxçê de henek û dikenin. Çiqas zû dem derbas bû. Ma ne duh bû ku ew bi xwe li heman baxçê bi hevalên xwe re li ser çîmenê rûniştibû û muzîkê lêdixist?...

Xwendina bi çavan tê wateya xwendin û lêxistina notên mûzîka perçeyekê bi nihêrîna pêşîn, bêyî pratîka berê. Berî destpêkirina xwendina perçeyekê, hin qaîde hene ku divê werin berçavgirtin. Pêdivî ye ku hejmara pîvana beşê were kontrol kirin. Divê balê li ser dînamîkên di parçeyê...

Pirtûka nû ya Elena Yıkılmaz, Piano 2 Repertoire, pirtûka şeşemîn û dawî ya rêzepirtûkên Piano 1 û Piano 2 ye. Rêzeya Piano 2, berdewamiya rêzeya Piano 1 e ku ji bo destpêkan minasib e, rêbaz, teorî û di dawiyê de, van pirtûkên repertuwarê dihewîne....

Ji ber ku tonalîte, mijara sereke ya vê pirtûka rêbazê, mijarek pir berfireh e, min xwest ku di vê pirtûka teoriyê de bi berfirehî rave bikim. Di muzîkê de, tonalîte behsa modên mezin û mînor, pîvanan û pergala hevsengiya harmonîk dike ku ji hêla...

Ev pirtûk berdewamiyeke hêja ya sê pirtûkên rêzenivîsa piyanoyê ya asta destpêkê, Beşa 1, e û teknîka piyanoyê û teoriya muzîkê bi hûrgilî vedihewîne. Xwendekarên ku pirtûkên Piano 1 xwendine dê ji Piano 2 gelek sûd werbigirin. Mijar hem berfireh û bi wênesaziyên baş...

Ev pirtûk tijî ravekirinên kêfxweş, lîstik, puzzles, rûpelên boyaxkirinê û çalakiyan e, bi armanca ku ji bo kesên ku nû dest bi dersên piyanoyê dikin ezmûnek fêrbûnê ya xweş, hêsan û bilez peyda bike. Ev rêbaza nûjen, ku bi saya teknîkên ku têne bikar...

Ev pirtûk ji bo piyanîstên ku dixwazin repertuwara xwe berfireh bikin hatiye çêkirin. Ji bilî berhemên bestekarên Ewropî û rahênanên cûrbecûr, beşek taybetî jî ji bo berhemên bestekarên Azerbaycanî tê veqetandin. Hezkiriyên muzîkê yên hêja, Li gorî lêkolînên cûrbecûr ên ji aliyê psîkolog û...

Yek ji pîvanên herî bingehîn ji bo baştirkirina teknîka piyanoyê pratîka berfireh û lêxistina gelek parçeyan e. Li ser bingeha vê ramanê, "Ez Piyanoyê Dilîzim", ku ji parçeyên ku herikîna agahdariyê ya li pey hev û pêşveçûnek gav bi gav peyda dikin pêk tê,...

Motîvasyona min ji bo vê projeyê ji xwendekarekî min ê mezintir hat, ku min pê re dest bi xwendina piyanoyê kiribû, ku bawer dikir ku "mirov tenê piştî 40 saliya xwe fêrî lêxistina sazê dibe." Min dikarîbû wî di heman rêya ku ez bi...

Fêrbûn bi eleqeyê dest pê dike û bi evînê berdewam dike. Fêrbûna di temenê biçûk de bi hawîrdor û rêberiya ku ji hêla mezinan ve tê peyda kirin leztir dibe. Rêbaza Piyanoyê ya Gav bi Gav, bi tevlîkirina agahdariya teorîk û notên mûzîkal ên...

Ev pirtûk wekî berdewamiya rêbazên piyanoyê yên yekem û duyem hatiye sêwirandin. Berî ku em derbasî rêbaza piyanoyê ya asta çaremîn bibin, ku perçeyên piyanoyê yên klasîk ên pêşketî dihewîne, ev pirtûk bernameyek perwerdehiyê ya tijî perçe û etûdên ku hêsantir têne lêxistin peyda...

Di sala 1965an de li Sêwasê ji dayik bûye, 26 sal in mamostetiya bağlameyê (amûreke muzîkê ya bi têl a Tirkî) dike. Zanîn û xebatên xwe yên mamostetiyê bi awayekî çalak li Navenda Hunerê ya Doğan Elmalı û Navenda Hunerê ya Muzîkê ya Mavi...

Ew di sala 1966an de li Enqerê ji dayik bûye. Di sala 1989an de, ji Ertuğrul İlerisoy dest bi dersên gîtara klasîk kiriye. Ji sala 1991an vir ve, wî gelek xwendekar perwerde kiriye. Wî ev pirtûk li ser bingeha ezmûna ku ji dersên hînkirina...

Dr. Emre Ustün Ew di 3ê Çileya 1981an de li navçeya Eregli ya Konyayê ji dayik bûye. Piştî ku xwendina xwe ya seretayî, navîn û amadeyî li Eregliyê qedandiye, di sala 2000an de li Beşa Perwerdehiya Hunerên Bedew a Zanîngeha Selçuk a Konyayê dest...

Perwerdeya guhê muzîkê, xwendin û nivîsandin di nav aliyên herî girîng û pêşeng ên perwerdehiya muzîkê ya profesyonel de ne. Di vê aliyê de, perwerdehiya dîktatoriya muzîkê çalakiyên teorîk û pratîkî dihewîne ku armanc dikin ku jêhatîyên nivîsandina muzîkê yên xwendekaran pêşve bibin. Ev...

Dema ku em muzîkê dibihîzin, em gelek caran meraq dikin: "Ew ji me re çi dibêje?" Bi taybetî heke gotin tune bin, an jî heke gotin bi zimanekî ku em fêm nakin bin. Bi taybetî dema ku em guh didin muzîka klasîk a Rojavayî,...

Bê guman, em bi efsaneyek Beethoven re mijûl dibin. Lê efsane pir caran şîroveyên rastiyê ne, an jî pir kêm ji wê ne. Di vê pirtûkê de, Fırat Kutluk rastiya li ser Beethoven dişopîne. Ew bi rakirina efsane, çîrokên çêkirî û bîranînên tahrîfkirî, bestekar...

Mamosteyên hêja, Pêşkêşkirina derfetan ji bo xwendekaran ku ji destpêka dersên piyanoyê ve bi hev re muzîkê lêxin, gelek tevgerên ku di vê qonaxê de têne armanc kirin xurt dike û her weha dibe alîkar ku jêhatîyên girîng ji bo lêxistina piyanoyê, wek balkişandin,...

Ewrek bi qulikek di bêrîka xwe de li stepê Straneke Neşet di guhên min de Ez nezan bûm, zarokekî çermreş bûm. Di hundirê min de plektrama lûteke şikestî heye. Xemgîniyek şîn li ser pişta min Perçeyek nanê zengar li ser zimanê min Ez ji...