Hayallerimizi zihnimizin perdesine aktarmayı öğrendiğimiz, ruhumuza ve zihnimize aynı anda açılan küçük sihirli kapılar. Çocuklarımıza hayatı öğreten; iyi-kötü, doğru-yanlış gibi birçok kavramınzihinlerindeküçükyaşlarda kökleşmesini, yerleşmesini sağlayan hayali öğretmenlerimiz, masallar... Hayata her zaman umutla bakmayı, isteklerimize ulaşmak için sabırlı olmayı, kıskançlığın insana verdiği zararları, gereksiz korku...

Hayallerimizi zihnimizin perdesine aktarmayı öğrendiğimiz, ruhumuza ve zihnimize aynı anda açılan küçük sihirli kapılar. Çocuklarımıza hayatı öğreten; iyi-kötü, doğru-yanlış gibi birçok kavramınzihinlerindeküçükyaşlarda kökleşmesini, yerleşmesini sağlayan hayali öğretmenlerimiz, masallar... Hayata her zaman umutla bakmayı, isteklerimize ulaşmak için sabırlı olmayı, kıskançlığın insana verdiği zararları, gereksiz korku...

Hayallerimizi zihnimizin perdesine aktarmayı öğrendiğimiz, ruhumuza ve zihnimize aynı anda açılan küçük sihirli kapılar. Çocuklarımıza hayatı öğreten; iyi-kötü, doğru-yanlış gibi birçok kavramınzihinlerindeküçükyaşlarda kökleşmesini, yerleşmesini sağlayan hayali öğretmenlerimiz, masallar... Hayata her zaman umutla bakmayı, isteklerimize ulaşmak için sabırlı olmayı, kıskançlığın insana verdiği zararları, gereksiz korku...

Hayallerimizi zihnimizin perdesine aktarmayı öğrendiğimiz, ruhumuza ve zihnimize aynı anda açılan küçük sihirli kapılar. Çocuklarımıza hayatı öğreten; iyi-kötü, doğru-yanlış gibi birçok kavramınzihinlerindeküçükyaşlarda kökleşmesini, yerleşmesini sağlayan hayali öğretmenlerimiz, masallar... Hayata her zaman umutla bakmayı, isteklerimize ulaşmak için sabırlı olmayı, kıskançlığın insana verdiği zararları, gereksiz korku...

Elinizde bulunan kitap serisinde; öncelikle egitici ve ögretici bir hikaye, ardindan boyama sayfalari ve en son olarak varliklara sayi degeri vererek islem yaptirma, karisik verile resimleri siraya dizme, ses çalismalari, yolu bul bulmacalari, sayi sayma sayfalari, kelime bulma bulmacalari, rakamlari birlestirerek ortaya resim çikarma,...

Elinizde bulunan kitap serisinde; öncelikle egitici ve ögretici bir hikaye, ardindan boyama sayfalari ve en son olarak varliklara sayi degeri vererek islem yaptirma, karisik verile resimleri siraya dizme, ses çalismalari, yolu bul bulmacalari, sayi sayma sayfalari, kelime bulma bulmacalari, rakamlari birlestirerek ortaya resim çikarma,...

Elinizde bulunan kitap serisinde; öncelikle egitici ve ögretici bir hikaye, ardindan boyama sayfalari ve en son olarak varliklara sayi degeri vererek islem yaptirma, karisik verile resimleri siraya dizme, ses çalismalari, yolu bul bulmacalari, sayi sayma sayfalari, kelime bulma bulmacalari, rakamlari birlestirerek ortaya resim çikarma,...

Elinizde bulunan kitap serisinde; öncelikle egitici ve ögretici bir hikaye, ardindan boyama sayfalari ve en son olarak varliklara sayi degeri vererek islem yaptirma, karisik verile resimleri siraya dizme, ses çalismalari, yolu bul bulmacalari, sayi sayma sayfalari, kelime bulma bulmacalari, rakamlari birlestirerek ortaya resim çikarma,...

Elinizde bulunan kitap serisinde; öncelikle egitici ve ögretici bir hikaye, ardindan boyama sayfalari ve en son olarak varliklara sayi degeri vererek islem yaptirma, karisik verile resimleri siraya dizme, ses çalismalari, yolu bul bulmacalari, sayi sayma sayfalari, kelime bulma bulmacalari, rakamlari birlestirerek ortaya resim çikarma,...

Elinizde bulunan kitap serisinde; öncelikle egitici ve ögretici bir hikaye, ardindan boyama sayfalari ve en son olarak varliklara sayi degeri vererek islem yaptirma, karisik verile resimleri siraya dizme, ses çalismalari, yolu bul bulmacalari, sayi sayma sayfalari, kelime bulma bulmacalari, rakamlari birlestirerek ortaya resim çikarma,...

Elinizde bulunan kitap serisinde; öncelikle eğitici ve öğretici bir hikaye, ardından boyama sayfaları ve en son olarak varlıklara sayı değeri vererek işlem yaptırma, karışık verile resimleri sıraya dizme, ses çalışmaları, yolu bul bulmacaları, sayı sayma sayfaları, kelime bulma bulmacaları, rakamları birleştirerek ortaya resim çıkarma,...

Peynir nerede yapilir ve traktörün kaç tekerlegi var biliyor musun? Bu yapistirma ve boyama kitabini hemen aç ve ne oldugunu ögren. Bu kitap içinde, çesitli nesneleri ve hayvanlari kesfedeceksin. Onian boya, dogru yerlere yapiskanlan yapistir ve isimlerini kesfet. Daha fazlasi, sayilan ve renkleri ögren....

Bir timsah neye benziyor biliyor musun? Horozun çikardigi sesi biliyor musun? Bu yapistirma ve boyama kitabini hemen aç ve ne oldugunu ögren. Bu kitap bir çok güzel hayvanla dolu. Onlan boya, dogru yerlere yapiskanlari yapistir ve isimlerini kesfet. Daha fazlasi, sayilan ve renkleri ögren....

Bir trenden çikan sesi ve bir ekskavatörün ne yaptigini biliyor musun? Bu yapistirma ve boyama kitabini hemen aç ve ne oldugunu ögren. Bu kitap içinde, çesitli tasitlari kesfedeceksin. Onlari boya, dogru yerlere yapiskanlari yapistir ve isimlerini kesfet. Daha fazlasi, sayilan ve renkleri ögren. 3...

Içinde bulundugumuz yüzyilda birçok bilgiyi yasindan önce ögrenen ve bildikleri ile yetiskinleri sürekli sasirtan çocuklar ile birlikte yasiyoruz. Bildikleri ile kendinden emin, özgüveni yüksek ve anne babalarina karsi çikan, isteklerini yaptirma konusunda kararli çocuklar okulsürecine girdiklerinde ciddisorun-lar yasamaya basliyorlar. Çocuklarimizin sorumluluk almak, basladiklari isleri...

Içinde bulundugumuz yüzyilda birçok bilgiyi yasindan önce ögrenen ve bildikleri ile yetiskinleri sürekli sasirtan çocuklar ile birlikte yasiyoruz. Bildikleri ile kendinden emin, özgüveni yüksek ve anne babalarina karsi çikan, isteklerini yaptirma konusunda kararli çocuklar okulsürecine girdiklerinde ciddi sorunlar yasamaya basliyorlar. Çocuklarimizin sorumluluk almak, basladiklari...

9 yasina kadar çocuklarin soyutlama becerileri henüz gelismemis oldugundan günleri, aylari, mevsimleri yetiskinlerin algiladigi gibi algilayamazlar. Çocuklar mevsimleri yasayarak deneyimler. Yetiskinler ilkbahar, yaz, sonbahar, kis diye mevsimlerden bahsettiginde merakla sorular sorarlar. Çocuklara verilen bilgiler bir bütün içinde anlamli zihin haritalari olusturmalidir. Çocuklarin bilissel seviyesine...

Degerler insanlarin tutum ve davranislarini etkiler ve insan yasamina yön verir. Evrensel degerlerin ögretimi insan iliskilerinin gelisimi açisindan önemlidir. Çocuklar gelisim sürecinde olumlu ve olumsuz tutum ve davranislarin birçogunu çevrelerinden model alarak ve özdesim yoluyla ögrenirler. Çocuklarin evrensel degerleri ögrenmesinde nasihat etmek, ders verir...

Içinde bulundugumuz yüzyilda birçok bilgiyi yasindan önce ögrenen ve bildikleri ile yetiskinleri sürekli sasirtan çocuklar ile birlikte yasiyoruz. Bildikleri ile kendinden emin, özgüveni yüksek ve anne babalarina karsi çikan, isteklerini yaptirma konusunda kararli çocuklar okulsürecine girdiklerinde ciddi sorunlar yasamaya basliyorlar. Çocuklarimizin sorumluluk almak, basladiklari...

Içinde bulundugumuz yüzyilda birçok bilgiyi yasindan önce ögrenen ve bildikleri ile yetiskinleri sürekli sasirtan çocuklar ile birlikte yasiyoruz. Bildikleri ile kendinden emin, özgüveni yüksek ve anne babalarina karsi çikan, isteklerini yaptirma konusunda kararli çocuklar okulsürecine girdiklerinde ciddi sorunlar yasamaya basliyorlar. Çocuklarimizin sorumluluk almak, basladiklari...

Degerler insanlarin tutum ve davranislarini etkiler ve insan yasamina yön verir. Evrensel degerlerin ögretimi insan iliskilerinin gelisimi açisindan önemlidir. Çocuklar gelisim sürecinde olumlu ve olumsuz tutum ve davranislarin birçogunu çevrelerinden model alarak ve özdesim yoluyla ögrenirler. Çocuklarin evrensel degerleri ögrenmesinde nasihat etmek, ders verir...

Içinde bulundugumuz yüzyilda birçok bilgiyi yasindan önce ögrenen ve bildikleri ile yetiskinleri sürekli sasirtan çocuklar ile birlikte yasiyoruz. Bildikleri ile kendinden emin, özgüveni yüksek ve anne babalarina karsi çikan, isteklerini yaptirma konusunda kararli çocuklar okulsürecine girdiklerinde ciddisorun-lar yasamaya basliyorlar. Çocuklarimizin sorumluluk almak, basladiklari isleri...

9 yasina kadar çocuklarin soyutlama becerileri henüz gelismemis oldugundan günleri, aylari, mevsimleri yetiskinlerin algiladigi gibi algilayamazlar. Çocuklar mevsimleri yasayarak deneyimler. Yetiskinler ilkbahar, yaz, sonbahar, kis diye mevsimlerden bahsettiginde merakla sorular sorarlar. Çocuklara verilen bilgiler bir bütün içinde anlamli zihin haritalari olusturmalidir. Çocuklarin bilissel seviyesine...

Içinde bulundugumuz yüzyilda birçok bilgiyi yasindan önce ögrenen ve bildikleri ile yetiskinleri sürekli sasirtan çocuklar ile birlikte yasiyoruz. Bildikleri ile kendinden emin, özgüveni yüksek ve anne babalarina karsi çikan, isteklerini yaptirma konusunda kararli çocuklar okulsürecine girdiklerinde ciddisorun-lar yasamaya basliyorlar. Çocuklarimizin sorumluluk almak, basladiklari isleri...

Içinde bulundugumuz yüzyilda birçok bilgiyi yasindan önce ögrenen ve bildikleri ile yetiskinleri sürekli sasirtan çocuklar ile birlikte yasiyoruz. Bildikleri ile kendinden emin, özgüveni yüksek ve anne babalarina karsi çikan, isteklerini yaptirma konusunda kararli çocuklar okulsürecine girdiklerinde ciddi sorunlar yasamaya basliyorlar. Çocuklarimizin sorumluluk almak, basladiklari...

Içinde bulundugumuz yüzyilda birçok bilgiyi yasindan önce ögrenen ve bildikleri ile yetiskinleri sürekli sasirtan çocuklar ile birlikte yasiyoruz. Bildikleri ile kendinden emin, özgüveni yüksek ve anne babalarina karsi çikan, isteklerini yaptirma konusunda kararli çocuklar okulsürecine girdiklerinde ciddi sorunlar yasamaya basliyorlar. Çocuklarimizin sorumluluk almak, basladiklari...

9 yasina kadar çocuklarin soyutlama becerileri henüz gelismemis oldugundan günleri, aylari, mevsimleri yetiskinlerin algiladigi gibi algilayamazlar. Çocuklar mevsimleri yasayarak deneyimler. Yetiskinler ilkbahar, yaz, sonbahar, kis diye mevsimlerden bahsettiginde merakla sorular sorarlar. Çocuklara verilen bilgiler bir bütün içinde anlamli zihin haritalari olusturmalidir. Çocuklarin bilissel seviyesine...

9 yasina kadar çocuklarin soyutlama becerileri henüz gelismemis oldugundan günleri, aylari, mevsimleri yetiskinlerin algiladigi gibi algilayamazlar. Çocuklar mevsimleri yasayarak deneyimler. Yetiskinler ilkbahar, yaz, sonbahar, kis diye mevsimlerden bahsettiginde merakla sorular sorarlar. Çocuklara verilen bilgiler bir bütün içinde anlamli zihin haritalari olusturmalidir. Çocuklarin bilissel seviyesine...

Degerler insanlarin tutum ve davranislarini etkiler ve insan yasamina yön verir. Evrensel degerlerin ögretimi insan iliskilerinin gelisimi açisindan önemlidir. Çocuklar gelisim sürecinde olumlu ve olumsuz tutum ve davranislarin birçogunu çevrelerinden model alarak ve özdesim yoluyla ögrenirler. Çocuklarin evrensel degerleri ögrenmesinde nasihat etmek, ders verir...

Degerler insanlarin tutum ve davranislarini etkiler ve insan yasamina yön verir. Evrensel degerlerin ögretimi insan iliskilerinin gelisimi açisindan önemlidir. Çocuklar gelisim sürecinde olumlu ve olumsuz tutum ve davranislarin birçogunu çevrelerinden model alarak ve özdesim yoluyla ögrenirler. Çocuklarin evrensel degerleri ögrenmesinde nasihat etmek, ders verir...

Degerler insanlarin tutum ve davranislarini etkiler ve insan yasamina yön verir. Evrensel degerlerin ögretimi insan iliskilerinin gelisimi açisindan önemlidir. Çocuklar gelisim sürecinde olumlu ve olumsuz tutum ve davranislarin birçogunu çevrelerinden model alarak ve özdesim yoluyla ögrenirler. Çocuklarin evrensel degerleri ögrenmesinde nasihat etmek, ders verir...